11月28日至11月29日，第二届贵州省家庭教育学术年会暨2020年贵州省妇联家庭教育国家级培训在贵州省贵阳市举行。

 

11月28日上午，第二届贵州省家庭教育学术年会暨2020年贵州省妇联家庭教育国家级培训开幕式在贵州省贵阳市京瑞宾馆23楼大会议室举行，贵州省妇联党组成员、副主席杨静，省妇联家儿部部长柏媛媛，贵州师范大学教育学院党委书记、省家庭教育指导中心主任任胜洪，省家庭教育指导中心副主任杜建群、吴红、袁凤琴，江苏省张家港市家庭教育服务中心主任、市未成年人健康成长指导中心负责人徐彩萍，贵阳市家庭教育指导中心主任田芳，以及来自省内家庭教育专家和从业人员共100余人参加开幕式。

 

 

开幕式由任胜洪主持，杨静在开幕式上做了主题为《认真学习贯彻党的十九届五中全会精神，开创我省“十四五”家庭教育工作新局面》的宣讲，杨静阐释了十九届五中全会的会议精神，回顾了十三五期间我省家庭教育工作从无到有的历程，展现了我省初步形成的家庭教育指导服务体系，并对十四五期间我省家庭教育工作提出了五点要求。

 

任胜洪指出，杨静副主席的宣讲深入浅出，引导大家在学习领会十九届五中全会精神的同时，展现了贵州省家庭教育工作者攻坚克难奋发赶超的精神，描绘了下一个五年我省家庭教育指导服务工作的美好蓝图，不仅让与会人员深受感动，也明确了发展目标，增强了发展信心。 

 

开幕式过后，贵阳市家庭教育指导中心主任田芳以《家庭教育，从处理关系开始》为题开展讲座，着重分析了家庭教育工作中要处理的关系，从孩子可视的家庭教育、家长可视的家庭教育、学校视角下的家庭教育、社会治理下的家庭教育等多层面探析家庭教育中的各种关系，并对开展家庭教育工作时如何处理各种关系进行讲解。

      

28日下午，江苏省张家港市家庭教育服务中心主任、市未成年人健康成长指导中心负责人徐彩萍以《“幸福家长驿站”体系——谈家校社共育的现状、问题及对策》为题开展讲座，为我们介绍了家校社共育中一些具有代表性、启发性的案例，传递教育系统需要多部门共同协作的思想。讲座结束后，培训学员们积极向徐彩萍主任提问，共同探讨家庭教育工作制度建设、实施推进等相关问题。

  

28日晚上，北京师范大学博士生导师、北京师范大学心理健康与教育研究所所长、北京师范大学儿童家庭教育中心主任边玉芳教授以《读懂孩子 尊重规律——家庭教育的起点》为题开展讲座。边教授从心理学角度分析孩子不同阶段的发展任务不同，以如何培养学生的自信品质为例，提出想要“读懂孩子”必须要先了解孩子的内心世界，由此引出阅读的心理安抚机制，并强调阅读对于青春期孩子的重要性。

 

29日上午，广西教育学院教授、广西中小学心理健康教育指导中心主任、广西未成年人心理健康辅导中心常务副主任叶发钦以《智慧父母——最好的教育是爱的教育》为题开展讲座，叶发钦教授认为当孩子出现问题时，主要体现为“根在家庭，表现在学校，危害在社会”，并从多方面论述父母应该如何爱孩子，特别强调在与孩子沟通交流时应转化角色，与孩子进行关系的建立，才能走进孩子的内心世界，“看见、懂得”孩子的真实想法。

 

29日下午，贵州师范大学马克思主义学院副院长、硕士生导师、“全国五一劳动奖章”获得者章凤红教授作了题为《防风险、守底线——家庭教育指导队伍意识形态建设与提升》的讲座，从文化建设的重要性论述中，分析文化自信与社会主义意识形态建设的密切关系，强调作为党的一项极端重要的工作，意识形态建设面临的复杂形势和严峻挑战。章教授深刻论述了巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是意识形态工作的根本任务，倡导作为家庭教育教师队伍一员应胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作的切入点和着力点，因势而谋、应势而动、顺势而为，不断提升家庭教育工作能力。

 

讲座结束后，贵州省家庭教育指导中心组织贵州省妇联家庭教育联合、专项课题负责人进行了结题汇报和成果展示，现场参会人员就贵州省家庭教育现状、问题与需求进行了充分研讨并提出具有针对性、可行性的解决方案，深入讨论了新时代贵州家庭教育的挑战和机遇，在家庭教育培养新人方面提出了新的任务与要求。

 

 

参会人员纷纷表示，此次会议规格高、讲座生动，内容丰富，收获到家庭教育指导服务的实践经验，拓宽了家庭教育理论研究的新视野。